رأس المال الاجتماعي والرفاهية النفسية في عالم مستدام يمثل رأس المال الاجتماعي عنصراً حاسماً ضمن الأساس الاجتماعي لإطار اقتصاد الدونات الذي يلعب دوراً حيوياً في تشكيل نتائج الصحة النفسية. برزت الشبكات والعلاقات والثقة والتماسك الاجتماعي الموجودة داخل المجتمعات كمحددات مهمة للصحة النفسية. يشمل المفهوم كلاً من العناصر المعرفية (تصورات الثقة والمعاملة بالمثل) والمكونات الهيكلية (المشاركة الاجتماعية والشبكات). ...
البصمة المتعمقة للمناخ على الدخل والعمل العالمي يقف الاقتصاد العالمي عند مفترق طرق حاسم حيث يعطل تغير المناخ الأنظمة الاقتصادية الراسخة ويغير ظروف العمل في جميع أنحاء العالم. يمثل الدخل والعمل بعداً رئيسياً للأساس الاجتماعي ضمن إطار اقتصاد الدونات. يوفر نموذج اقتصاد الدونات، الذي يتصور “مساحة آمنة وعادلة” بين الأسس الاجتماعية والحدود الكوكبية، إطاراً مثالياً لفهم هذه الترابطات المعقدة. مع اشتداد تغير المناخ، فإنه يتحدى بشكل أساسي القدرة على الحفاظ على فرص دخل وعمل كافية لجميع الناس مع احترام الحدود البيئية. ...
الدور التأسيسي للإسكان في المنطقة الآمنة للدونات تعكس أزمة الإسكان التي تواجه المجتمعات في جميع أنحاء العالم انهياراً جوهرياً في كيفية تنظيم المجتمعات وتوزيع هذه الحاجة الإنسانية الأساسية. ضمن إطار اقتصاد الدونات، يمثل الإسكان عنصراً حاسماً في الأساس الاجتماعي - الحد الأدنى من المعايير المطلوبة لجميع الناس للعيش بكرامة وأمان. يرتبط أمن السكن مباشرة بالصحة والتعليم والفرص الاقتصادية ومرونة المجتمع. ...
النضالات الماضية والفجوات الحالية تُظهر الرحلة نحو المشاركة المدنية الشاملة تطوراً ملحوظاً من التمثيل المحدود إلى مشاركة أوسع. شكلت مبادرات مثل برنامج “جعل كل الأصوات تُحتسب” (2013-2017) معالم بارزة من خلال تعزيز طرق مبتكرة لتشجيع الحوكمة المسؤولة. يتضمن هذا التقدم التاريخي نضالات مستمرة ضد السلطة الراسخة، موسعاً تدريجياً مفهوم من يستحق التمثيل. ...
معضلة الدونات: لماذا يهم التعليم يرسم إطار اقتصاد الدونات صورة للتنمية ضمن حدود حاسمة: تلبية الاحتياجات المجتمعية الأساسية دون تجاوز حدود كوكبنا1. في هذه الصورة، التعليم ليس مجرد حق أساسي بل أيضاً المحرك الذي يدفع التقدم المجتمعي. يغوص هذا التحليل في كيفية ارتباط العدالة التعليمية بالتنمية المستدامة، مع التركيز على صياغة بيئات تعليمية شاملة لفئات سكانية متنوعة بشكل مسؤول. سنرحل عبر السياق التاريخي، والمشهد الحالي، والاتجاهات الناشئة، والتحديات القادمة، والفرص المثيرة في العدالة التعليمية. ...